np 3/22: Aneignung demokratischer Kompetenzen im Zwischenraum von Jugendhilfe und Schule

Oliver Bokelmann
Aneignung demokratischer Kompetenzen im Zwischenraum von Jugendhilfe und Schule. Empirische Befunde zur Genese und Konstitution eines unterschätzten sozialpädagogischen Bildungsraumes (S. 235-255)

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